【摘 要】
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传统高中英语教学当中,教师采用＂chalk＋talk＂的教学方式,教师的满堂灌输难以激发高中生的学习积极性,英语学习中的两极分化现象严重。随着信息技术的蓬勃发展,多媒体技术广泛应
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传统高中英语教学当中,教师采用＂chalk＋talk＂的教学方式,教师的满堂灌输难以激发高中生的学习积极性,英语学习中的两极分化现象严重。随着信息技术的蓬勃发展,多媒体技术广泛应用于教学当中并以其独特的优势为广大教师所喜爱。在高中英语教学当中教师可以运用多媒体教学调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣;降低学习难度,拓展课堂容量,提高英语课堂效率;拓宽高中生的视野,培养学生的创造力。教师要科学运用多媒体设备辅助教学,提高英语教学的效率。
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