论文部分内容阅读
基于代数几何组成高中数学基本内容，对常用图象的作图技巧进行归纳、整理，论证“数形结合”对某些问题的重要性，突出作图的必要性，并举实例加以说明，最后论述作图的注意事项。
数形结合百般好，隔裂分家万事非--图形语言在高中数学教学中的应用
【摘 要】
：
基于代数几何组成高中数学基本内容，对常用图象的作图技巧进行归纳、整理，论证“数形结合”对某些问题的重要性，突出作图的必要性，并举实例加以说明，最后论述作图的注意事项。
【机 构】
：
江苏省常熟市梅李高级中学
【出 处】
：
中国校外教育（上旬刊）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
物理学的最大特点就是以实验为基础，从实验出发，寻找规律，再用实验去验证结论。所以，它要求学生必须以科学严谨的态度去对待，实事求是，不靠主观臆断去猜测、捏造。
构建一个实用的高校教师教育教学能力评价指标体系是科学、公正地评价教师教育教学能力的重要保证.文章分析了构建评价指标体系的重要意义,提出了评价指标体系设计的基本原则
本文对伏安法测电阻几种改进方法：附加电阻法、替代法、单伏双安法、补偿法进行了比较，得出了在不同的误差要求和不同的实验条件下要选择合理的实验方法进行测量。
提出了一种基于Lorenz模型的混沌调制的保密通信系统,通过将传统加密技术采用的扩展密钥思想用到混沌数字加密中去.给出一个秘钥,利用逻辑斯蒂映像格子和位操作替代加密秘钥
本文针对《计算机系统结构》教学改革的课题.说明了《计算机系统结构》教学基本要求;阐明了《计算机系统结构》的教学内容;指出了《计算机系统结构》重新组织教学内容和教材
在初中化学教学中，化学实验是化学教学的重要组成部分，其对于提高学生学习积极性和主动性具有积极的促进作用，更利于在化学实验教学中培养学生的创新能力和创新精神。化学实验可
Pd2+与9-溴菲(9-BrP)生成稳定配合物,能对9-BrP产生显著的的荧光增敏效应。9-BrP-Pd2+体系的最大激发和发射波长分别为247和364 nm。荧光加强理论计算表明9-BrP与Pd2+形成了
随着社会科技的不断发展与进步，新仪器新方法不断涌现，仪器分析技术得到了进一步的提高，为化学学科本身和化学有关的各科学领域做出了巨大的贡献。本文从仪器分析的发展趋势出发
讨论信息化建设发展的主要特点，存在的问题以及工作建议；深入思考如何深入推动信息化建设，完成由初级向高级阶段，由量变到质变，着重讨论信息化建设的重心变更。
现代教育技术学科体系的不断完善，给教育观念、教学手段及方法、教学组织形式等多方面带来了深远的影响。从教学的实践情况入手，对多媒体技术与课程整合的各种方法和手段进行了