【摘 要】
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目的探究外科护理学教学中问题讨论式教学法的应用;方法选择2015年6月至2016年4月在我校接受外科护理学学习的126位学生~[1],按照随机数字表法分为对照组与观察组两个小组,对
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目的探究外科护理学教学中问题讨论式教学法的应用;方法选择2015年6月至2016年4月在我校接受外科护理学学习的126位学生~[1],按照随机数字表法分为对照组与观察组两个小组,对照组63位,观察组63位,两组基线资料比较无统计学意义(P>0.05);方法对照组以一般传统教学方法进行传输知识;观察组采用问题讨论式教学方法进行知识学习。观察比较两组学生基础成绩与护理学考试成绩;结果经过对照组与观察组学生学习比较,观察组优良率为96.82%,对照组优良率为76.19%,观察组学生基础成绩、护理学考试成绩
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