把结构主义引入学习理论

来源 :中国社会科学院研究生院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mengzi_2008
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学习活动对于人类的生存和发展具有决定性的作用和意义.思维过程在人类知识学习中举足轻重.一个思想过程的完成是由前后衔接的小的思维单元(意群)所组成.在每一小单元中存在着制约思维活动的八个基本因素:(1)在思维活动区中,同时出现的概念元素的个数是有限的;(2)当前活动区域内与背景区域中元素交换的速度;(3)辨别差异的能力;(4)对新内容的适应性;(5)思维活动区域内元素之间关系的协调能力;(6)思维活动中心的稳定 Learning activities have a decisive role and significance for the survival and development of human beings.The thinking process plays a decisive role in the study of human knowledge.The completion of an ideological process consists of a series of small thinking units (meaning groups) There are eight basic factors that constrain thinking activity: (1) the number of conceptual elements simultaneously present in the thinking activity area is limited; (2) the speed of exchanging elements in the current activity area with the background area; 3) the ability to distinguish between differences; 4) the adaptability to new content; 5) the ability to coordinate the relationship among elements in the area of ​​thinking activities; and 6) the stability of the center of thought activity
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