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摘 要：在中小学里，班干大多数是聪明伶俐的女孩，男孩子往往由于多动、爱冒险、难控制等特点被置于班干部队的边缘。这一长期以来忽视因性施教的现象已在某种程度上造成男孩成长的危机，基于此，笔者在本文中探讨了因性施教的必要性与途径。
关键词：男孩危机；因性施教；措施
中图分类号：G420 文献标识码：A文章编号：1992-7711（2012）01-020-1
因性施教主要是指教育要针对两性心理发展所存在的客观差异及其产生的原因，按照教育的目标要求和理想的健康人格的标准，主动去塑造和发展每一个个体健康的性别心理特征，并完善和提高不同性别个体的整体心理水平。实行因性施教已成为当务之急，我们要针对男孩独特的性格和心理特征，给予个性化的指导和帮助，给他们不同的成长空间。
一、造成“男孩危机”的种种“杀手”
1. 以升学考试为中心的应试教育，是男孩危机中“一号杀手”。
现行教育模式限制了男孩成长。在应试教育的背景下，循规蹈矩、重复操练、记忆优先，这些更加容易发挥女孩子优势的学习方式，让男孩子显得相对落后，自信心受到严重的威胁，所以男孩学业从小学到大学全线告急……全国初中教育委员会副秘书长王朝文认为，这就是“应试危机”，因此，有人指出：“需要拯救的不仅是男孩，更加需要拯救的，是我们的教育。”
2. 家长让孩子提前入学，导致恶性循环，缺失的是对人成长规律的尊重，对教育规律的尊重。
现在几乎都是独生子女，而家长和社会对男孩的期望值更高，许多父母望子成龙心切，更是把起跑线提前，常让孩子提前入学，这对男孩来说未必是好事，因为男孩的心智比女孩发育得晚，学习压力和人际关系处理等方面都比女孩面临更大的挑战，发展不好会造成恶性循环。
3. 男孩成长的危机不仅仅因生理发育迟缓所致，男孩危机也是父母危机，是父母“无证上岗”所导致的恶果。
毫无疑问，男孩危机也是父母危机。其实，父母想参与孩子成长、教学当中，“无证上岗”的他们没有接受过任何培训或考核，缺乏最基本的科学而专业的教子经验，主要表现为父教缺失、母教溺爱。
4. 幼儿园、中小学男女师资比例严重失调，导致男孩从小就陷入“娘娘腔”危机。
调查显示，幼儿园几乎没有男老师，温柔漂亮的阿姨保姆式的教育陪伴着男孩一起成长，而小学里大部分也是女教师，慈母式的耐心和语重心长磨去了男孩们蠢蠢欲动的棱角。众所周知，老师是孩子成长的引领者，特别在性格形成的关键期的学前阶段，孩子是依赖模仿和重复学习来巩固形成自己的个性的，没有阳刚之气的男教师的言传身教，就不利于培养孩子吃苦拼搏的精神和责任感，这样，我们的小男子汉哪来的冒险精神和牛犊闯劲呢？
二、如何拯救男孩，因性施教
1. 要拯救男孩，父教不可缺。
男孩危机往往与父教缺失密切相关，父亲是拯救男孩的第一责任人。父亲要成为男孩的榜样和引路人，这是任何人都无法替代的责任，是父亲的天职。18岁以前是孩子的人格成长关键期，父亲的教养态度及方式，对男孩的个性、性别角色的形成，有着举足轻重的作用。因此，父亲要摒弃“严父”冷面孔，和儿子进行沟通与交流。一个成功的父亲既是孩子敬仰的家长，又是孩子信任的朋友，因此，每位父亲请记住：没有哪个男人比蹲下去帮助孩子的时候站得更高。
2．老师要特别关注男孩的独特性，要改变对男孩的态度，真正做到因性施教。
正确理解“因性施教”首先要明确从根本上而言因性施教就是因材施教，只是这里的“材”被赋予了更加具体明确的内容——男孩。长期以来，为了所谓的师道尊严，老师在思想上驯服孩子，将乖巧听话的孩子当成好学生的主要标准，充满个性的不听话的男孩往往会受到批评和排斥，他们多元化的答案和奇思妙想往往受到否定。孩子受到制度化规范后，变得小心谨慎、言听计从或见风使舵，久而久之，束缚了敢作敢为的男孩的个性发展，这是很令人痛心的。我们为人师者要给孩子提供宽松、个性和多元化评价制度，淘气的男孩孩是巧的，捣蛋的男孩是好的，教育环境和评价制度不要打压孩子的大胆个性，要将“好动”当做男孩的一种良好素质。另外，学校要多推行“野蛮其体魄”的发展理念，多进行“阳光运动”，多让孩子在运动场上撒野，锻炼强健的体魄，塑造坚韧的品质。
3．母亲要勇于“放养”男孩。
母教溺爱是男孩的隐形杀手，父母应该从小让孩子养成勤劳的好习惯，学会自理生活，不能放纵与溺爱，否则，以后那些坏习惯将影响他一生的发展。现在有些大学生被学校退学，就是因为生活自理能力太差。深圳有位大学生被学校退学，媒体在报道中写着：“专业的高材生，生活的低能儿”，上面还配了一幅漫画：“他戴着一顶学士帽，他的母亲在喂他吃饭”。孰不知，在妈妈如此羽翼保护下的男孩就如温室里的花草，如何经得起外面的风吹雨打，如何绽放自己怒放的生命？所以，我们明智的妈妈们该放手了，溺爱孩子的负面报道还没有敲响警钟吗？
男孩危机真是触目惊心，拯救男孩迫在眉睫，因性施教刻不容缓，在此我们呼吁：为了孩子的明天，我们要针对他们特殊的身心发展特点，耐心等待暂时落后的男孩，同时给他们充足而自由的发展空间。若想男孩以后能高飞，现在就给他一双有力的翅膀吧，让他们成为不折不扣的男子汉，成为担负二十一世纪重任顶天立地的伟男子!
关键词：男孩危机；因性施教；措施
中图分类号：G420 文献标识码：A文章编号：1992-7711（2012）01-020-1
因性施教主要是指教育要针对两性心理发展所存在的客观差异及其产生的原因，按照教育的目标要求和理想的健康人格的标准，主动去塑造和发展每一个个体健康的性别心理特征，并完善和提高不同性别个体的整体心理水平。实行因性施教已成为当务之急，我们要针对男孩独特的性格和心理特征，给予个性化的指导和帮助，给他们不同的成长空间。
一、造成“男孩危机”的种种“杀手”
1. 以升学考试为中心的应试教育，是男孩危机中“一号杀手”。
现行教育模式限制了男孩成长。在应试教育的背景下，循规蹈矩、重复操练、记忆优先，这些更加容易发挥女孩子优势的学习方式，让男孩子显得相对落后，自信心受到严重的威胁，所以男孩学业从小学到大学全线告急……全国初中教育委员会副秘书长王朝文认为，这就是“应试危机”，因此，有人指出：“需要拯救的不仅是男孩，更加需要拯救的，是我们的教育。”
2. 家长让孩子提前入学，导致恶性循环，缺失的是对人成长规律的尊重，对教育规律的尊重。
现在几乎都是独生子女，而家长和社会对男孩的期望值更高，许多父母望子成龙心切，更是把起跑线提前，常让孩子提前入学，这对男孩来说未必是好事，因为男孩的心智比女孩发育得晚，学习压力和人际关系处理等方面都比女孩面临更大的挑战，发展不好会造成恶性循环。
3. 男孩成长的危机不仅仅因生理发育迟缓所致，男孩危机也是父母危机，是父母“无证上岗”所导致的恶果。
毫无疑问，男孩危机也是父母危机。其实，父母想参与孩子成长、教学当中，“无证上岗”的他们没有接受过任何培训或考核，缺乏最基本的科学而专业的教子经验，主要表现为父教缺失、母教溺爱。
4. 幼儿园、中小学男女师资比例严重失调，导致男孩从小就陷入“娘娘腔”危机。
调查显示，幼儿园几乎没有男老师，温柔漂亮的阿姨保姆式的教育陪伴着男孩一起成长，而小学里大部分也是女教师，慈母式的耐心和语重心长磨去了男孩们蠢蠢欲动的棱角。众所周知，老师是孩子成长的引领者，特别在性格形成的关键期的学前阶段，孩子是依赖模仿和重复学习来巩固形成自己的个性的，没有阳刚之气的男教师的言传身教，就不利于培养孩子吃苦拼搏的精神和责任感，这样，我们的小男子汉哪来的冒险精神和牛犊闯劲呢？
二、如何拯救男孩，因性施教
1. 要拯救男孩，父教不可缺。
男孩危机往往与父教缺失密切相关，父亲是拯救男孩的第一责任人。父亲要成为男孩的榜样和引路人，这是任何人都无法替代的责任，是父亲的天职。18岁以前是孩子的人格成长关键期，父亲的教养态度及方式，对男孩的个性、性别角色的形成，有着举足轻重的作用。因此，父亲要摒弃“严父”冷面孔，和儿子进行沟通与交流。一个成功的父亲既是孩子敬仰的家长，又是孩子信任的朋友，因此，每位父亲请记住：没有哪个男人比蹲下去帮助孩子的时候站得更高。
2．老师要特别关注男孩的独特性，要改变对男孩的态度，真正做到因性施教。
正确理解“因性施教”首先要明确从根本上而言因性施教就是因材施教，只是这里的“材”被赋予了更加具体明确的内容——男孩。长期以来，为了所谓的师道尊严，老师在思想上驯服孩子，将乖巧听话的孩子当成好学生的主要标准，充满个性的不听话的男孩往往会受到批评和排斥，他们多元化的答案和奇思妙想往往受到否定。孩子受到制度化规范后，变得小心谨慎、言听计从或见风使舵，久而久之，束缚了敢作敢为的男孩的个性发展，这是很令人痛心的。我们为人师者要给孩子提供宽松、个性和多元化评价制度，淘气的男孩孩是巧的，捣蛋的男孩是好的，教育环境和评价制度不要打压孩子的大胆个性，要将“好动”当做男孩的一种良好素质。另外，学校要多推行“野蛮其体魄”的发展理念，多进行“阳光运动”，多让孩子在运动场上撒野，锻炼强健的体魄，塑造坚韧的品质。
3．母亲要勇于“放养”男孩。
母教溺爱是男孩的隐形杀手，父母应该从小让孩子养成勤劳的好习惯，学会自理生活，不能放纵与溺爱，否则，以后那些坏习惯将影响他一生的发展。现在有些大学生被学校退学，就是因为生活自理能力太差。深圳有位大学生被学校退学，媒体在报道中写着：“专业的高材生，生活的低能儿”，上面还配了一幅漫画：“他戴着一顶学士帽，他的母亲在喂他吃饭”。孰不知，在妈妈如此羽翼保护下的男孩就如温室里的花草，如何经得起外面的风吹雨打，如何绽放自己怒放的生命？所以，我们明智的妈妈们该放手了，溺爱孩子的负面报道还没有敲响警钟吗？
男孩危机真是触目惊心，拯救男孩迫在眉睫，因性施教刻不容缓，在此我们呼吁：为了孩子的明天，我们要针对他们特殊的身心发展特点，耐心等待暂时落后的男孩，同时给他们充足而自由的发展空间。若想男孩以后能高飞，现在就给他一双有力的翅膀吧，让他们成为不折不扣的男子汉，成为担负二十一世纪重任顶天立地的伟男子!