【摘 要】
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高校绩效管理的原则rn绩效管理指的是通过一整套有系统的管理活动,来广泛建立对组织及员工有效目标的共识,并对员工进行有效管理已达到该目标的过程.因此好的绩效管理能够促
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高校绩效管理的原则rn绩效管理指的是通过一整套有系统的管理活动,来广泛建立对组织及员工有效目标的共识,并对员工进行有效管理已达到该目标的过程.因此好的绩效管理能够促进组织及个人的发展.高校通过绩效管理可以提升管理的有效性、可控性及管理效率.高校绩效管理在实施过程中需要遵循公平公正原则、公开原则、客观原则、定性管理与定量管理相结合原则等.在高校开展绩效管理工作中,其是基于高校整体利益为出发点,需要制定完善的绩效管理制度,并严格按照具体的规章制度来执行,公平公正的对待每一名教职员工,并对相关因素进行合理考虑,确保教职工教学科研业绩的提升,进一步促进高校战略目标的实现.同时作为高校领导,还要针对绩效管理的标准、程序和方法等向教职工进行明确,确保考核过程的规范化和制度化,提升绩效管理的透明度,使每一名教职员工都能够对自己的教学和科研工作合理安排.由于绩效管理对于被管理者的实际情况能够真实、客观、全面的反映出来,即需要用事实说明,因此在绩效管理实施过程中要对一些推理和判断等因素的干扰进行严格控制,避免主观化和任意性.而且在绩效管理实施过程中,需要建立健全科学的考核评价体系,并对第一项考核标准权重进行科学分配,准确进行量化管理,定性管理作为辅助,将定性与定量有效结合,从而形成科学的考核机制,做到有理有据,客观公正.
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