【摘 要】
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本文通过专家访谈法,文献法等对南阳师范学院(以下简称“我院”)非体育专业大一新生公共体育健美操课开展的情况进行了调查,发现:绝大部分的女生都很喜欢健美操,但只有少数学
【机 构】
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南阳师范学院体育学院,北京体育大学研究生院,
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本文通过专家访谈法,文献法等对南阳师范学院(以下简称“我院”)非体育专业大一新生公共体育健美操课开展的情况进行了调查,发现:绝大部分的女生都很喜欢健美操,但只有少数学生从健美操的学习过程中感受到乐趣。因此,在健美操课课堂教学过程中,教师调动学生学习的积极性、主动性,营造一个积极乐观、和谐向上的课堂氛围至关重要。
This article investigates the situation of the non-PE major freshmen’s public aerobics class in Nanyang Normal University (hereinafter referred to as “Nanyang Normal University”) through expert interviews and literature methods, and finds that most of the girls are very Likes aerobics, but only a handful of students feel the pleasure of learning aerobics. Therefore, in the process of aerobics class teaching, it is very important for teachers to mobilize the enthusiasm and initiative of students and create a positive and optimistic and harmonious class atmosphere.
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