《青海高原一株柳》教学设计

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教学内容:苏教版六年级上册第十五课教学目标:①通过“神奇”“撑立”“伫立”等词语的理解与感悟,让学生们真切地感受到“青海高原这株柳”克服困难的艰辛,进而理解以顽强的毅力和韧劲与命运作抗争的人生哲理;②凭借语言材料激发学生热爱生命、不抱怨命运、敢于与艰难环境作 Teaching content: Sujiao version of the sixth grade on the fifteenth lesson Teaching objectives: ① through the “magic” “stand up ” “standing ” and other words of understanding and perception, so that students really feel Qinghai-Tibet Plateau "will overcome the difficulties of hardships, and then understand the tenacious philosophy of perseverance and tenacity and fate fight life philosophy; ② by using language materials to inspire students to love life, do not complain about fate, dare to work with difficult environments
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