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幼儿园教师应树立两个观点——游戏观和幼儿观。文章从改变教学观念，创新教学理念；根据幼儿需要，投放多样化材料；注重过程指导，提高游戏的有效性；注重游戏的开放化，发展幼儿思维力等几个方面论述幼儿园教学课程游戏化的实施的具体策略。
幼儿园课程游戏化的实施策略
【摘 要】
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幼儿园教师应树立两个观点——游戏观和幼儿观。文章从改变教学观念，创新教学理念；根据幼儿需要，投放多样化材料；注重过程指导，提高游戏的有效性；注重游戏的开放化，发展幼儿思维力等
【机 构】
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江苏省淮安市广州路小学幼儿园
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2017年25期
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