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在传统的课堂中，班主任的作用非常明显和重要，不仅要传输知识，还要管理班级内的所有学生，掌握学生的学习生活状态，促进学生向良好的方向发展。在新课程改革之后强调突出学生的主体地位，班级管理模式也应当进行转变。本文主要探讨如何从班主任管理转向学生自主管理，希望能够为广大班主任提供一些参考。
浅谈如何从班主任管理转向学生自主管理
【摘 要】
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在传统的课堂中，班主任的作用非常明显和重要，不仅要传输知识，还要管理班级内的所有学生，掌握学生的学习生活状态，促进学生向良好的方向发展。在新课程改革之后强调突出学生的主体
【机 构】
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广西蒙山县文圩中学
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2016年4期
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