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近些年来,新课程改革不断推进,小学美术教学也逐渐受到广大教师与家长的重视。在小学阶段,学生的思维正处于发展的阶段,有着较好的可塑性,美术教学可以锻炼学生的形象思维能力,促进学生想象力和创造力的提高,对于学生的学习和生活都有着积极意义。优化教学模式,提高教学效果是每一位小学美术教师都应当不断思索和探究的问题。对小学美术的教学现状进行剖析,并提出一定的解决策略。