浅谈培养幼儿道德社会化的迫切性

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幼儿德育教育的好坏将影响到整个德育工程的质量,关系到一个民族道德素养的提高。作为幼儿教师,在加强未成年人思想道德建设方面负有义不容辞的责任。一个人品德的形成是一个长期、复杂、曲折的发展过程,是一项有连续性、一致性的系统工程,幼儿思想道德则是这个工程的起点,在整个德育过程中有其特殊的作用和影响。因此,思想道德工作应从幼儿抓起,注重家庭和幼儿园教育。思想道德教育的培养应从培养幼儿的社会化入手,社会化是一种过程,孩子的社会化发展本身就是道德素质教育,也是最早、最长期的道德教育。家长和老师应共同担负起这一职责。
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