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文章提出同伴交往学习有利于将学生培养成“社会人” ,培养学习者的主体意识 ,培养学生的创新意识和实践能力。
浅析小学生同伴交往学习的教育价值
【摘 要】
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文章提出同伴交往学习有利于将学生培养成“社会人” ,培养学习者的主体意识 ,培养学生的创新意识和实践能力。
【机 构】
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淮安市淮阴区实验小学
【出 处】
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学科教育
【发表日期】
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2001年09期
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