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随着新课程改革的深入，“以人为本”的教学理念已经深入人心，提倡在教学过程中渗透情感教学，师生之间进行情感交流，使教学更具有人情味。由于政治教学的学科特征，情感教学在政治教学中具有很大的优势。本文通过教学实践，论述了在政治教学中渗透情感教育的重要性和必要性，并且根据学生特点提出在初中政治教学中进行情感教育渗透的方法策略。