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有机化学中醇的化学反应很多,涉及多种反应活性顺序,容易混淆,难以理解和掌握。本论文提出"提问+实验视频+理论讲解+慕课"组合式教学法,用提问引起学生的注意,用实验视频引起学生的兴趣,用理论来解释,用慕课(MOOC)巩固和提高学生对醇的化学性质等有机化学的学习水平。
组合式教学法在醇的化学性质教学中的应用
【摘 要】
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有机化学中醇的化学反应很多,涉及多种反应活性顺序,容易混淆,难以理解和掌握。本论文提出"提问+实验视频+理论讲解+慕课"组合式教学法,用提问引起学生的注意,用实验视频引起
【机 构】
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河南农业大学理学院
【出 处】
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广东化工
【发表日期】
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2019年01期
【基金项目】
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河南省省级有机化学在线开放课程建设项目;2017SJGLX031河南省教育教学改革研究与实践立项项目
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