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高效设问是决定阅读教学质量的重要维度，更与教师解读文本的力度、考量文本的深度、视通万里的广度、文化素养的厚度有着直接的联系。教师只有把握文本特质，在设问中切入文本内核，紧扣言语特色，在设问中凸显表达特质，鼓励多元解读，在设问中促进个性体验，阅读教学就在“问”中开辟一片全新的天地。
浅议巧妙设问在小学阅读教学的应用
【摘 要】
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高效设问是决定阅读教学质量的重要维度，更与教师解读文本的力度、考量文本的深度、视通万里的广度、文化素养的厚度有着直接的联系。教师只有把握文本特质，在设问中切入文本内
【机 构】
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748301
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2016年9期
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