【摘 要】
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目的:探讨大学生行为激活在外向性和活力之间的中介作用。方法:选取252名大学生,采用行为抑制/激活系统量表中文版(BIS/BAS Scale)、中国大五人格问卷(CBF-PI-B)、主观活力量
【基金项目】
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教育部人文社科项目资助,项目号:13YJC190015
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目的:探讨大学生行为激活在外向性和活力之间的中介作用。方法:选取252名大学生,采用行为抑制/激活系统量表中文版(BIS/BAS Scale)、中国大五人格问卷(CBF-PI-B)、主观活力量表(SVS)进行测量。结果:外向性和行为激活对活力均具有正向预测作用;行为激活中介外向性对活力的影响;在控制行为激活对活力影响的基础之上,外向性对活力仍有着正向预测作用,且该正向预测作用具有统计学意义(β值从0.401下降到0.283,p <0.01)。结论:行为激活可能在外向性和活力之间起部分中介作用。
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