【摘 要】
：
研究生是创新型人才的主体,如何做好研究生创新型人才培养的机制改革是“双一流”建设中需要解决的首要问题。随着研究生数量的增加,如果不对培养机制进行改革优化,培养质量
【基金项目】
：
东北林业大学研究生教育专项“‘双一流’建设背景下研究生创新人才培养模式研究与探索”(DGYYJ2020-05),黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“微时代大学生思想政治教育创新研究”(19KSB004)
论文部分内容阅读
研究生是创新型人才的主体,如何做好研究生创新型人才培养的机制改革是“双一流”建设中需要解决的首要问题。随着研究生数量的增加,如果不对培养机制进行改革优化,培养质量将会受到很大影响。该文从建设导师队伍、增强校企联合,把握行业需求、力行学科交叉,增加选择空间、开拓国际视野等方面,探索多层面优化研究生创新型人才培养机制,为“双一流”高校建设提供切实可行的措施,并为创新型人才培养的僵化局面注入新的活力。
其他文献
结合我国疫情防控工作已从应急状态转为常态化的实际情况,1月18日,安徽省科协印发了《安徽省科协关于进一步加强常态化新冠肺炎疫情防控应急科普工作的通知》(皖科协普秘〔20
在解决实际问题时,我们要善于挖掘题目中的隐蔽条件,养成画图的习惯,并善于从多角度、多侧面探寻解决问题的方法。请看下面的例题。
旋转相控阵雷达由于天线面阵旋转和电子波束偏移限制,每天线周期有66.7%左右的时间不能照射到正在跟踪的目标,可连续取值的自适应变数据率跟踪算法不适用于旋转相控阵雷达。
由于传统主动学习方法的计算量随着问题规模的增大呈指数增长,因此很难应用于大规模多类数据分类任务中。为解决该问题,设计了一种基于子抽样的主动学习(subsampling-based active learning,SBAL)算法。该算法将无监督聚类算法与传统主动学习方法整合,在二者之间增加了子抽样操作,该操作能够显著降低算法的时间复杂度,在保证实验准确率的基础上减少实验耗时,从而更加高效地处理大规模
小朋友,学习了“年、月、日”的知识,我们知道平年一年有365天,闰年一年有366天;大月有31天,小月有30天,平年二月有28天,闰年二月有29天;一个星期有7天;一天有24小时。同时,
针对机载雷达风电场杂波建模及影响分析研究相对较少的问题,将机载阵列天线回波模型与风轮机散射点叠加模型相结合,研究雷达处于机载平台时的风轮机回波信号建模问题。首先,