【摘 要】
：
美术是一门充满美感的艺术，它能陶冶人的情操给人以美的享受。美术教育也必须紧跟时代的节奏，那就要求教学手段不断更新，现代教育技术进入课堂也就成为必然。美术课中引人多媒体
论文部分内容阅读
美术是一门充满美感的艺术，它能陶冶人的情操给人以美的享受。美术教育也必须紧跟时代的节奏，那就要求教学手段不断更新，现代教育技术进入课堂也就成为必然。美术课中引人多媒体教学，可创造生动、活泼的课堂学习氛围，优化教学过程，提高教学效果，促进教学改革向一个更科学、更有效的方向发展。而计算机辅助教学的出现，无疑成为美术教师的得力助手。
其他文献
【正】 一、带饰的初步分析与分析结果上的分歧 1952年末在江苏宜兴发现晋周处墓。1953年春华东文物工作队派人开掘,在一号墓后室的人骨架中部发现有镂空花纹的金属带饰17件
为研究环境酸碱度对电缆绝缘老化的影响,将电缆绝缘材料薄片样本和短电缆样本置于pH值不同的条件下进行加速老化实验,然后对不同老化样本的微观形貌和电气性能进行测试分析。
文章认为,全面而又准确地认识社会主义初级阶段的社会结构,必须在坚持一定范围内的阶级斗争、阶级分析方法的基础上,发展马克思主义关于社会结构的学说,创立从宏观和总体上认识现阶段社会结构的新的理论和方法,即社会利益群体理论和利益群体分析方法。作者从多重角度上对社会利益群体理论及其方法的概念、范畴、基本原则等有关问题作了论证和分析,概括性地对社会利益群体理论及其方法的基本思想作了总体描述,并对人们比较关心的经济上的一致性与差异性、思想上的统一性与多样性、政治上的一元论与多元性的关系作了重点论述。
本文给出由四条不变直线段围成的一类平面多项式系统的异宿环的条件,并进一步讨论了异宿环分支出极限环的问题.
经过多年的积累和发展,太仓逐渐形成了自己区域特色和产业特点,参照新市场的甄别思路和优质客户的选取原则,笔者通过一系列调研工作,将获取的信息进行了梳理和分析。本文重点
AI是什么？是时间隧道的那一个尽头。进去之前，也许你什么都看不清楚、想不明白。我还是义无反顾地进去了…
我国的改革是缺乏理论准备的，当然在改革之前更缺少系统的方法论。但回顾我国十年改革的实践，可以从实证的角度看出指导改革的方法论。本文试图对改革中现实存在的一些方法做一
建构主义学习理论认为,学习不是学习者被动地接受知识,而是积极主动地构建知识的过程。实际情境或类似的情境,可以有效地激发学生联想,加深对新知识的理解,进而实现意义建构
在高中政治课堂教学过程中运用信息技术作为教学的辅助手段，对教师的“教”和学生的“学”，对教材内容的处理、方法的运用、课堂教学结构和过程的优化等都将产生深远的影响。本文就高中政治与信息技术的整合策略及具体整合下的教学设计作如下探讨。 ● 整合策略 1．要转变教学观念。信息技术只有真正同学校的思想政治学科教学目标、教师的教学过程以及学生的学习过程紧密联系在一起时，它才会发挥出巨大的教育价值。运用现
生动形象，激发学习兴趣兴趣是最好的老师，是鼓舞和推动学生学习的巨大力量。在低年级的语文教学过程中，利用多媒体声画并茂的特点，能创设生动、活泼的教学情境，引起和维持学生的无