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众所周知,兴趣是最好的老师,同时更是促使学生将短暂的好奇心转化为持久学习动力的内在情感源泉.鉴于此,针对高中数学教师如何激发与调动学生的学习兴趣的策略与方式方法的话题展开了探索与分析.
高中数学学习兴趣的培养探究
【摘 要】
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众所周知,兴趣是最好的老师,同时更是促使学生将短暂的好奇心转化为持久学习动力的内在情感源泉.鉴于此,针对高中数学教师如何激发与调动学生的学习兴趣的策略与方式方法的话
【机 构】
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四川省西昌市五中
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年16期
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