目的探讨长期服用抗癫痫药的患儿的家庭管理方法。方法选取2017年1月—2018年5月儿科门诊收治的75例癫痫患儿,采取自行设计的问卷调查表调查75例癫痫患儿出院后1个月内家庭用
让学生"学会生存、学会学习、学会关心、学会做事、学会生活",是现代教育的目标,这种人本主义教育理念与语文学科有着天然的联系.语文课堂要强化学生的生活意识,使课堂真正成
本文概述生物等效性试验过程中的各个方面,探讨研究护士在生物等效性临床试验中的职责及作用,并进一步归纳研究护士在试验过程中的角色定位和执行要点。在整个生物等效性研究
随着医疗技术的不断发展,透析用留置针在自体动静脉内瘘中的应用越来越受到关注。本研究从透析用留置针的概述、透析用留置针的应用效果、透析用留置针的留置时间及封管方法
一、在活动中,让孩子乐于主动地获取知识刚刚入学的六七岁儿童天真烂漫、爱玩好动,对自已行为的调控力比较差,课堂上需要游戏来吸引,调节学生的注意力.传统的教学往往忽视了
Colorectal polyps are thought to be the potential precursors to colorectal cancer(CRC).Endoscopic removal of these polyps is conductive to decreasing the risk o
细节决定成败。我们在教学中不经意的一句话、一个眼神、一个动作,往往教师可能还没有意识到,可这些对学生的影响却是刻骨铭心的。教师的教学言行对学生的思维发展将起到导航的
师生关系是教育教学的基础,对教育教学的成败起决定作用。然而,怎样才能建立和谐的师生关系呢? 首先,要尊重每一个学生。 尊重每一个学生是建立和谐师生关系的前提。试想,如果一个教师连学生都不尊重,他怎么能把学生教好呢? 尊重学生,首要尊重学生的自尊心。苏联教育家苏霍姆林斯基在他的《要相信孩子》中说,“在影响学生的内心世界时,不应挫伤他们心灵中最敏感的一个角落——自尊心。”教师要信任每一个学生,相
案例:<认识物体>①师:今天老师为小朋友们准备了积木,看看,你都认识哪些形状的积木?小组同学互相说说.生:(互相说.)
语感是一种语言修养,是在长期的规范语言运用和语言训练中养成的一种对语言文字比较直接迅速、灵敏的领会和感悟能力。如何对低年级学生进行有效的语感训练?笔者在教学实践中摸索出了以下几种方法, 一、巧妙范读,触发语感 低年级学生识字较少,对词语的感悟能力较弱,在朗读过程中经常会出现一字一顿或两字一顿的情况,甚至是把一个词拆开来读,停顿不正确,语句不通畅,这样学生无法对课文内容进行正确客观的理解