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文章从知识经济?与知识就是力量两个概念的诠释知识经济产生的背景,知识经济产生的背景,知识经济发展的特点决定了高等教育的发展方向,知识经济时代的高等教育战略选择,高等教育应走产、学、研结合之路,更好地为经济建设服务等方面进行了分析阐述.
知识经济体制下的高等教育改革——主体意识下的主观能动性释放与知识就是力量
【摘 要】
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文章从知识经济?与知识就是力量两个概念的诠释知识经济产生的背景,知识经济产生的背景,知识经济发展的特点决定了高等教育的发展方向,知识经济时代的高等教育战略选择,高等
【机 构】
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宁夏大学继续教育学院
【出 处】
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世界华商经济年鉴·高校教育研究
【发表日期】
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2004年期
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