关于课程改革实践与教育行动研究的思考

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教育教学研究在推进教育改革过程中起着决定性作用,随着教育的发展,研究的形式逐渐多样化,但教育行动研究作为一种以自己的行动为主体的研究形式,特别是欠发达地区,还没有被深知及推广。教育行动研究,是以教师为主体,从教学实践的需要出发以解决教学实践中的问题为目的的研究, Education and teaching research plays a decisive role in advancing education reform. With the development of education, the forms of research are gradually diversified, but educational action research is a form of research that focuses on its own actions, especially in underdeveloped regions. Not yet known and promoted. The educational action research is based on the research of the teacher as the main body, starting from the needs of teaching practice to solve problems in teaching practice.
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