论文部分内容阅读
随着时代的不断发展,我国高等教育已经从精英教育向着大众化教育进行转变,传统大学物理课堂教学中以教师为主体,实行“灌输式教育”的模式已经满足不了学生的内在需求和社会对人才的需求。通过在大学物理课中实行以学生为主体的教学实践能够有效的提升大学物理课堂教学的质量,本文就以学生为主体的教学实践做了以下研究。