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在我国1999年，专升本教育得到了正式的实施，这一教育决策的实施，给诸多高职院校中的优秀毕业生提供了可以升入本科院校的难得机会，同时在本科院校和高职院校之间搭建起一座桥梁。高职中的专升本教育应该将其定位在职业性的范围之内，它是本科层次在职业教育中的一个重要部分。从教育事业相关的行政部门角度来看，需要选择合适的专升本院校作为承担院校，将高职院校的职业性学位以及职业教育体系进行进一步的完善，对告知专升本的招生方式进行改革等。文章将专升本教育作为主要的研究对象，对其目前的发展现状以及针对性的解决对策进行详细的分析和讨论。