【摘 要】
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德育是小学教育的教学目标之一.它对培养学生树立正确的世界观、价值观和人生观起着重要作用.美术教学不仅是学校教育体系的重要组成部分,也是实施素质教育和新课程改革教学理念的重要阵地.在小学美术课堂中进行有效的德育渗透,可以帮助学生陶冶情操,净化心灵,提高鉴赏和审美能力,体验艺术创作的魅力,提高学生的道德素质.随着国家对教育事业的不断重视和教育投入的增加,学校课程的内容更加丰富和科学.美术课程是小学课程体系的重要组成部分,是实现国家实施德育的重要内容,体现了素质教育和新课程改革教育的根本目标.小学美术教育要全面
【机 构】
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江苏省如东县宾山小学,江苏 如东226400
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德育是小学教育的教学目标之一.它对培养学生树立正确的世界观、价值观和人生观起着重要作用.美术教学不仅是学校教育体系的重要组成部分,也是实施素质教育和新课程改革教学理念的重要阵地.在小学美术课堂中进行有效的德育渗透,可以帮助学生陶冶情操,净化心灵,提高鉴赏和审美能力,体验艺术创作的魅力,提高学生的道德素质.随着国家对教育事业的不断重视和教育投入的增加,学校课程的内容更加丰富和科学.美术课程是小学课程体系的重要组成部分,是实现国家实施德育的重要内容,体现了素质教育和新课程改革教育的根本目标.小学美术教育要全面贯彻德育教学方针,就必须转变教学观念,丰富教学方法和手段,创新教学理念,促进德育在美术课堂教学中的合理整合和不断渗透.使学生充分感受到艺术的魅力,激发学生的学习兴趣和创造激情,逐步提高德育水平.
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21世纪的教育课改,把学校美术教育研究和发展带到了一个崭新阶段,让小学的美术课堂教学变得越来越行之有效,且成为教学的重中之重,同时也给广大的美术教育工作者提出了新的任务.课改之后,我们又对学校教育目标作出了调整,在今后的学校教育课程中越来越强调学生的全面发展,而美术教育又在中小学生的综合素养发展中有着不能忽略的重要地位,所以学校要注重美育教育.同时老师在教育时也要重视学生的个性发展,要注意培养对美育的浓厚兴趣.在教学时老师也要让每个学员投入到课堂教学活动中,充分发挥每个学员的创新能力,提高学员的思维水平和
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