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随着时代的不断发展,高中生的德育问题越来越明显,班主任作为班级的主要管理者和负责者,其工作好会对高中生得德育表现有着直接的影响.笔者仅立足于自身的教学实践与经验,从“选拔人才,实行民主教育”“制定班规,形成良好习惯”和“主题班会,进行思想教育”这三方面入手,就高中班主任德育教育的有效教学策略研究发表个人的认识与看法.