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教学设计思路本课的教学内容是牛津英语9A Chapter 7 Comic Strips的听力部分，对话内容是一个叫Rita Rich的小女孩被绑匪关在一间黑屋子里，她趁绑匪走开时用手机打电话向警察求救。在警察的询问下，她通过运用自己的听觉和嗅觉，告诉警察自己处在什么样的环境下，以便警察确认自己所处的位置。这节课教材的设计目的是锻炼学生获取信息并解决问题的能力。教材中设计了两个练习：一是根据听到的对话completing the notes，二是看地图判断Rita所处的位置。教材设计的地图很真实，可供选择的