【摘 要】
：
探究性教学的本质是指在教学中运用探究式、研究式的方法,引导学生主动探索、研究,获取知识[1]。它既重视教师对学生的指导,也重视教师从学生的学习中获得启发。浙江省永康卫
论文部分内容阅读
探究性教学的本质是指在教学中运用探究式、研究式的方法,引导学生主动探索、研究,获取知识[1]。它既重视教师对学生的指导,也重视教师从学生的学习中获得启发。浙江省永康卫生学校在2018级中职护理专业药理学实验中引入探究性教学并取得了良好的效果,学生对探究性教学持肯定态度,但在药理学实验课堂上发现,探究性教学还存在一些误区,进行系统分析,以期提高教学质量。
其他文献
在分析当前药理学实验教学现状的基础上,提出以学生为主导、以创新能力培养为目标的药理学实验教学方法,以期为提高药理学实验教学效果提供参考。
新疆班学生到内地来进行专业技能学习,作为一个特殊的学生群体,容易产生各种各样的情绪和心理问题。为了对其现状有一个基本的认识和评价,探讨引起新疆班学生心理健康水平差
目前仍然健在的未名社重要成员李霁野(安徽霍邱人),前几年回答一家刊物征询“我所喜爱和遵循的格言”及“我喜爱的人物传记”时,坦言所喜爱和遵循的格言有三条:一、放开肚皮
北京2月8日电目前，记者在西北农林科技大学看到五颜六色的小麦和马铃薯，加工制成的天然色彩面包、挂面、蛋糕等令人目不暇接。这是西北农林科技大学课题组历经多年努力的新成果
武宁是一个山区县、库区县,许多群众居于深山和湖边,交通不便,信息不畅,生活贫困。为了使这些地区的群众能早日脱贫,武宁县积极探索搬迁扶贫的有效途径。自2011年以来,县委、
摘要：舞蹈创作当中的动作结构作为整个舞蹈表现中最为核心的组成部分。在舞蹈艺术的表现当中，动作结构可以说是对整个舞蹈的一种特殊分解，是舞蹈最为基础的组成要素，因而，如何去研究舞蹈当中对动作结构的运用，成为了众多研究者不断探索的重要话题。本文也由此对这一方面进行研究，希望通过本文的研究能够更有效的促进舞蹈后期的表现和演绎。 关键词：舞蹈创作 动作结构 构成要素 引言： 动作结构作为舞蹈创作中分解
1938年夏、秋之交，从上海“慈善团体联合救灾会”（简称“慈联会”）的难民收容所里，一批约700人组成的“难民”队伍，以”赴江西垦荒”的名义，来到了组建不久的皖南新四军军部，参加这