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基于学生自主发展的数学过程教学模式的探索
基于学生自主发展的数学过程教学模式的探索
来源 :中学理科园地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hblhzl_18
【摘 要】
:
数学教学要能根据教学的实际需要,遵循学生身心发展和学习规律,有效激发学生产生学习的兴趣和自主发展的情感;数学教学要做到精确、简约、科学,让学生获取基础知识、形成数学
【作 者】
:
王兴山
【机 构】
:
泉港区美发中学
【出 处】
:
中学理科园地
【发表日期】
:
2016年04期
【关键词】
:
自主发展
问题情境
教学模式
探索
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数学教学要能根据教学的实际需要,遵循学生身心发展和学习规律,有效激发学生产生学习的兴趣和自主发展的情感;数学教学要做到精确、简约、科学,让学生获取基础知识、形成数学技能、感悟数学思想方法、积累数学基本活动经验的同时,有效落实课标理念,减轻学生课业负担,促进自主发展,提升课堂教学效率.
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