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艺术设计专业作为一门极具人文特点的学科,需要教师引导学生深刻感受其中的核心含义。因此教师可以采取情境式教学来辅助学生通过视觉、听觉等多种感官直接地获取艺术设计相关的知识。本文将从“构建问题情境”、“构建虚拟情境”以及“构建学习情境”这三个方面来论述艺术设计专业的教师如何利用情境高效地开展教学。
艺术设计教学情境构建的有效策略
【摘 要】
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艺术设计专业作为一门极具人文特点的学科,需要教师引导学生深刻感受其中的核心含义。因此教师可以采取情境式教学来辅助学生通过视觉、听觉等多种感官直接地获取艺术设计相
【机 构】
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江西省电子信息工程学校
【出 处】
：
数码设计
【发表日期】
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2020年10期
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