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根据陕西省植物资源优势和资源植物学课程特色，从合理安排教学内容、优化教学手段和方法、加强实践环节等方面。形成一套与我省区域经济发展密切联系的资源植物学教学体系，培养学生创新能力。
区域经济发展视野下的资源植物学教学策略与实践
【摘 要】
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根据陕西省植物资源优势和资源植物学课程特色，从合理安排教学内容、优化教学手段和方法、加强实践环节等方面。形成一套与我省区域经济发展密切联系的资源植物学教学体系，培养
【机 构】
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陕西教育学院
【出 处】
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陕西教育：高教版
【发表日期】
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2012年6期
【基金项目】
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陕西教育科学“十一五”规划2010年课题(SGH2010169),陕西教育学院2012年教改项目
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