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提高小学科学课教育质量,应当成为所有科学课教育者和研究教育者思考的人问题.可以从通过教学竞赛、鼓励学生独立自主地进行、让学生在科学实验中体验快乐等方面进行思考.
提高小学科学课教学方法的策略探讨
【摘 要】
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提高小学科学课教育质量,应当成为所有科学课教育者和研究教育者思考的人问题.可以从通过教学竞赛、鼓励学生独立自主地进行、让学生在科学实验中体验快乐等方面进行思考.
【机 构】
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贵州省纳雍县玉龙坝镇武佐小学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2019年10期
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