【摘 要】
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一、选难角度，培养学生的观实力 1．记叙人物的课文插图，着重指导学生从人物活动的背景中观察人物的动作、神态和表情。如《我和企鹅》、《挑山工》、《晨读》和《小足球赛》
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一、选难角度，培养学生的观实力 1．记叙人物的课文插图，着重指导学生从人物活动的背景中观察人物的动作、神态和表情。如《我和企鹅》、《挑山工》、《晨读》和《小足球赛》等。 2．描写景物的课文插图，要指导学生看出景物的远近、高低、大小及明暗的对比和变化，?
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