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民族贫困地区实施素质教育面临着应试教育的强大惯性阻力；对考试分数的片面追求，优质教育资源的稀缺，人才结构，社会舆论，德育工作，学校教育等方面的扭曲。民族贫困地区实施素质教育的对策是加大教育投入力度，改造薄弱学校，增加优质教育资源是少数民族贫困地区实施素质教育的关键；运用现代教育技术是推进少数民族盆地区实施素质教育的捷径；学校端正教育思想，克服功利主义，寻找素质教育的有效方法和途径是民族贫困地区实施素质教育的保障。