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本文在阐述计算思维研究现状与基本特征的基础上，探讨了非计算机专业学生计算思维培养策略：重视计算思维能力的培养；创新计算机思维能力方式和手段；加强计算思维能力培养教学策略。
非计算机专业计算思维培养的策略探究
【摘 要】
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本文在阐述计算思维研究现状与基本特征的基础上，探讨了非计算机专业学生计算思维培养策略：重视计算思维能力的培养；创新计算机思维能力方式和手段；加强计算思维能力培养教学策略
【机 构】
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南华大学教务处
【出 处】
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新西部(理论版)
【发表日期】
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2016年9期
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