高职高专学生创业的困境与对策研究——基于四川省六所高职高专院校实证分析

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大学创业教育已是当下理论研究与实践的热点,但对高职高专创业教育的研究不够,尤其是对高职高专学生创业特有的困境缺乏研究。在综合评述国内大学生创业困境研究的基础上,通过对四川省六所高职高专学生创业困境的调查.从728份样本数据中提炼出学生创业困境的5个关键因子,明晰了高职高专学生创业的主要困境.并在此基础上提出了解决上述困境的对策,对高职高专院校创业教育具有指导意义。
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