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作文教学是语文教学的重头戏，它集语文知识、观察能力、思维能力于一体，是提高语文素养的一项重要工作。但是作文课上经常看到学生为＂无米下锅＂而犯愁。究其原因，主要是学生无事可写，无话可说。造成这种现象的原因是学生平时不注重观察生活，课外阅读面窄，不注重材料的积累。可见积累是写好作文的基础，学生只有丰富的语言积累和生活素材的积累，才能建造作文的高楼大厦，在写作文时才有话可写，有感可发。那么如何加强学生的语言积累，提高学生的写作能力呢？