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作为以培养学生科学素养为目标的小学科学教育的教师而言,科学教师自身的科学素养的高低也是决定了科学课教学质量,小学科学教师所应具备的科学精神、科学知识和科学方法、能力等也成为了影响孩子成长的关键.
做一个有科学素养的小学科学教师
【摘 要】
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作为以培养学生科学素养为目标的小学科学教育的教师而言,科学教师自身的科学素养的高低也是决定了科学课教学质量,小学科学教师所应具备的科学精神、科学知识和科学方法、能
【机 构】
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重庆市渝北区回兴小学 重庆 630000
【出 处】
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读写算(教研版)
【发表日期】
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2013年17期
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