优化课堂结构培养核心素养 ——中学数学“3546导学案教学法”初探

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课堂教学是实施“课堂革命”,落实数学新课标理念的主渠道,是发展“四基”与“四能”的主要途径.本文介绍了中学数学高效课堂的新模式——“3546导学案教学法”及其课堂实施程序与指导思想,此法对当前中学数学课堂教学实践有一定的参考价值.
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