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随着新课改的不断深入,小学体育教学也发生了翻天覆地的变化,体育教师不仅要转变学生被动学习的方式,还要充分地调动其学习积极性,使他们能在体育课堂中有所探索和发现,培养学生体育学习兴趣,进而使其成为真正的主人翁,实现高效体育课堂教学目的。文章作者根据多年小学体育教学经验,就如何在体育课堂中转变学生学习方式、激发学习兴趣、培养综合素质进行阐述。