【摘 要】
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基于马斯洛需要层次理论分析,目前高职院校新生入学教育内容陈旧、形式刻板教条,应走进学生心灵,开展符合实际又新鲜有趣,又充实生动的方式和内容来满足学生对大学新生活的精
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基于马斯洛需要层次理论分析,目前高职院校新生入学教育内容陈旧、形式刻板教条,应走进学生心灵,开展符合实际又新鲜有趣,又充实生动的方式和内容来满足学生对大学新生活的精神需求。
Based on the analysis of Maslow’s hierarchy of needs, the current enrollment of new students in higher vocational colleges is outdated and stereotyped. It should enter into students ’minds and carry out practical, fresh, interesting and vivid ways and contents to meet the needs of students’ The spiritual needs of life.
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