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《学记》是我国古代著名的教学论著。其中的启发式教学原则是其教育教学思想的中心。《学记》据此提出了“善问善学”的问答法,“约而达、微而藏,罕譬而喻”的讲解法以及练习、类比等教学方法。在珠算教学中以现代教学论为指导,研究运用《学记》中的某些教学方法,对于优化珠算课堂教学。会得到诸多有益的启
《学记》教法对珠算教学的启示
【摘 要】
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《学记》是我国古代著名的教学论著。其中的启发式教学原则是其教育教学思想的中心。《学记》据此提出了“善问善学”的问答法,“约而达、微而藏,罕譬而喻”的讲解法以及练习
【机 构】
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北安市胜利乡中心小学,北安市胜利乡中心小学
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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1998年3期
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