探究初中英语的个体学习性差异

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初中是英语学习的关键时期,经过小学阶段知识的积累,学生已经形成一定的思维模式和学习方法,同时也带来了相应的个体差异。主要探讨初中生在英语学习的过程中每个个体在学习能力上的差异,并且提出一些见解。 Junior high school is a critical period for English learning. After the accumulation of knowledge in primary school, students have formed a certain mode of thinking and learning methods, while also bringing about the corresponding individual differences. The main discussion of junior high school students in English learning process of individual differences in learning ability, and put forward some insights.
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