【摘 要】
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随着经济的不断发展和我国综合国力的不断提升,给高职电工电子技术教学带来了新的发展活力,提出了越来越高的要求。在高职电工电子技术教学中,传统的教学模式存在着很多弊端,
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随着经济的不断发展和我国综合国力的不断提升,给高职电工电子技术教学带来了新的发展活力,提出了越来越高的要求。在高职电工电子技术教学中,传统的教学模式存在着很多弊端,严重限制和阻碍了高职电工电子技术的教学效率和教学质量,不利于学生的发展,必须值得引起相关教师的高度重视。本文着重分析了高职电工电子技术教学的现状,并针对其所存在的问题提出了一些意见和看法,以便供广大相关人员参考。
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