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心理健康成长是“00后”大学生健康成长的基础,遵循他们的心理成长规律是做好高校心理健康教育工作的前提条件,也是开展好高校思想政治教育工作的保障条件.当代大学生的主体以“00后”为主,他们在心理成长上呈现出显著特征.研究表明,“00后”大学生心理成长主要呈现出自理能力两极分化总体趋好、普遍具有强烈的自信意识、“后叛逆”时期特征明显、自我的“自我意识”强烈等规律.