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美日两国体育专业课程设置各有特色,但也有共同的特征,在借鉴美日两国体育专业课程发展经验的基础上,结合我国体育教育专业课程设置存在的问题,提出了我国高师体育教育专业课程改革的发展对策。
美日体育专业课程的特征及对我国课程改革的启示
【摘 要】
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美日两国体育专业课程设置各有特色,但也有共同的特征,在借鉴美日两国体育专业课程发展经验的基础上,结合我国体育教育专业课程设置存在的问题,提出了我国高师体育教育专业课
【机 构】
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河南大学体育部,广州市第113中学体育组
【出 处】
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体育成人教育学刊
【发表日期】
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2006年04期
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