【摘 要】
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阅读和写作能力的共同发展在提高语文素养方面起着至关重要的作用,读、写是密切相关的两部分,语文课堂要杜绝“读”“写”两张皮的现象。语文教师应从学生实际出发,将目标聚
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阅读和写作能力的共同发展在提高语文素养方面起着至关重要的作用,读、写是密切相关的两部分,语文课堂要杜绝“读”“写”两张皮的现象。语文教师应从学生实际出发,将目标聚焦在“阅读积累、语言表达”上,精心设计读写环节,丰富读之内涵,扩展写之外延,进行口语、阅读和写作训练,实现读写一体化。
The common development of reading and writing skills plays a crucial role in improving literacy. Reading and writing are two closely related parts. The Chinese class should eliminate the two skins of reading, writing and writing. Language teachers should proceed from the students’ actual conditions, focus their attention on “reading accumulation and language expression”, carefully design reading and writing links, enrich the content of reading, extend the writing of writing, carry out oral, reading and writing training to achieve the integration of reading and writing The
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