【摘 要】
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幼儿园教育教学阶段属于学前教育中的重要组成部分,结合幼儿喜爱游戏、运动、活泼、开朗等特点,本文希望可以以此为教学的突破口,渗透益智游戏教学方式于幼儿园每日的教学活
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幼儿园教育教学阶段属于学前教育中的重要组成部分,结合幼儿喜爱游戏、运动、活泼、开朗等特点,本文希望可以以此为教学的突破口,渗透益智游戏教学方式于幼儿园每日的教学活动中,在开发幼儿的智力,促进体能提升的同时,更懂得部分文化知识和为人之道,实现全面、综合发展。
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