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以多媒体手段为特征的现代教育技术,在高等教育教学、管理中的广泛应用,改变了传统课堂的讲授方式,提高了课堂教学的感染力和效率,拓宽了高等教育的空间和接受高等教育的地域和年龄范畴,并由此带来高等教育的新观念——大众观、平等观、主人观等。随着我国教育体制改革的不断深化发展,大学之间竞争更加激烈,现代教育技术的应用程度,在某种意义上代表一所高校现代化水平和办学水平。